وحید ضیائی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: دوره‌های آموزش ادبیات خلاق را به شکل تخصصی از سالها پیش در اردبیل آغاز کرده ام و این دوره‌ها امروز مانند یک جریان آموزنده ادبی در همه استان‌ها عضو و علاقه‌مند دارد و تاثیر شگرفی در کشف و هدایت استعدادهای جوان داشته و کمیت و کیفیت آثار منتشره گواه این ادعاست.
شاعر، مترجم و مجری برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی افزود: برخی علاقه مندان که با قصد سرایش شعر و فعالیت به عنوان شاعر وارد جلسات آموزشی ادبیات خلاق شده بودند، بعدها متوجه استعداد خود در داستان نویسی شده و مسیر خود را پیدا کردند و امروز رمان‌های فاخری از آنها منتشر می‌شود و عکس این قضیه نیز بارها رخ داده، به این شکل که افرادی به گمان مستعد بودن برای داستان نویسی وارد دوره‌های آموزشی ادبیات خلاق شده اند اما نبوغ شعری آنها ظاهر شده و اکنون مجموعه‌های شعری زیبا و مخاطب پسندی روانه بازار می‌کنند.
منتقد، پژوهشگر و روزنامه‌نگار اردبیلی ادامه داد: ادبیات خلاق، شیوه‌ای نو در آموزش انواع مختلف ادبی است که به اصل نگاه هنرمندانه به جهان تکیه می‌کند و به بیان دیگر، ادبیات خلاق، حال خوش با “کلمه” زیستن است و در سال ۱۴۰۲ از ناحیه ادبیات خلاق، ۵۳ جلسه سه ساعته آموزش عمومی و خصوصی در کلاس‌ها و کارگاه‌ها،۲ دوره فن بیان، ۴۱۵ برنامه با عنوان شرح انگیزشی غزلیات حافظ از رادیو فرهنگ برگزار، ۳۰ پادکست و نماهنگ ویدئویی تولید و چندین مجموعه شعر و رمان رونمایی شده است.
مدرس دانشگاه‌های جامع علمی و کاربردی اضافه کرد: کارگاه تجربه‌های نخست، بخشی از دوره‌های آموزشی ادبیات خلاق به شمار می‌رود که نویسندگان نوپا با ورود به آن، حس لطیف نگارش و مزه خلاقیت‌های ادبی را تجربه می‌کنند و مسیری که متاثر از آموزه‌های ادبی، فرهنگی، مذهبی و علمی پیش روی آنان گشوده می‌شود، به آفرینش‌ها و استعدادهای نو منتهی می‌گردد.
ضیایی، کتاب اولی‌ها را از نتایج درخشان کارگاه تجربه‌های نخست دوره‌های آموزشی ادبیات خلاق عنوان کرد و گفت: به عنوان «کتابدار» در کتابخانه شیخ صفی الدین اردبیلی مشغول به کار هستم و با بسیاری از مخاطبان کتاب گفت و گو داشته ام و راهنمایی و مشاوره در تحقیق و نگارش چندین کتاب، مقاله و پایان نامه اعضای کتاب خوان، از نتایج آن دیدارها و گفت و شنیدها بوده است.
وی ادامه داد: آموزش تخصصی ادبیات خلاق در وهله نخست، تظاهری روشن از مجموعه فعالیت‌های هنرجویان و نویسندگان عضو در سالیان اخیر بوده و ما با تجربه گرانی از سالها فراز و فرود و هجر و وصل و نیش و نوش، با همدلی در امری فرهنگی و ادبی برای تعالی زبان و ادبیات تلاش می‌کوشیم.
طراح و مبدع کلاس‌های آموزش ادبیات خلاق درباره کارهای نیمه تمام و در دستور کار برای سال ۱۴۰۳ گفت: مجموعه پژوهشی «اردبیلی‌ها»، (مرام نامه رفتارهای مدنی اردبیلی ها از گذشته تاکنون)، مجموعه گزیده شعر «به مشت های بسته‌ی ما کوچیدند» ، مجموعه گزیده شعر وحید ضیائی به انتخاب «هرمز علیپور»، مجموعه پژوهشی خاندان عباس میرزا در اردبیل، مجموعه ضرب المثل‌های آتابابالار سوزی، ۲ مجموعه با محوریت «شهر یئری» و یک رمان خاطره از مهین‌تاج جباری طوی در سال جاری به علاقه مندان فرهنگ و ادب تقدیم خواهد شد.
نویسنده و شاعر اردبیلی گفت: بلبل از فیض گل آموخت سخن ورنه نبود / اینهمه قول و غزل تعبیه در منقارش؛ ما با امید به آینده، تلاش و پشتکار و ممارست و مداومت در امر نوشتن و خواندن و تولید آثار ادبی، حاصل را نه یک چند برگ کاغذ در گذار تند باد تاریخ، که حال خوش پرداختن به ادبیات می‌دانیم و از این رو (نه خاک را به نظر کیمیا می‌کنیم) نه (وقت غیر مرادمان گشتن، چرخ را بر هم می زنیم) نه (بر سینه رقیب و مدعی می‌زنیم وقت ورودش به تماشاگه راز) و از علاقه‌مندان دعوت می‌کنیم با ارسال آثار و بازتاب آنها در مجله تخصصی ادبیات خلاق، جلوه بخش هنرجویانی باشند که چشم به آسمان ستاره باران واژه‌ها دوخته اند.
